Ходити у Святому Дусі – це керуватися логікою Бога, а не людей (Мт 5, 1-12а)

ЗНАЙДИ СЬОГОДНІ:
*Час (хоча б 15 хв., краще 30)
*Затишне місце (по можливості зі святими Дарами)
*Зручна і достойна позиція тіла
*Дотримуйся методу LectioDivina>>>
ВХОДЖЕННЯ В ТИШУ
Запроси Святого Духа, щоб Він вів твою молитву, наприклад так:
«Святий Духу, прошу Тебе, допоможи мені почути все те, що Бог хоче сьогодні мені сказати».

LECTIO (читання):

ЄВАНГЕЛІЄ

Мт 5, 1-12а

† Читання святого Євангелія від Матея.

Того часу, побачивши натовпи, Ісус вийшов на гору; коли Він сів, до Нього підійшли Його учні. І, відкривши свої уста, Він навчав їх, промовляючи: «Блаженні убогі духом, бо їхнє Царство Небесне. Блаженні ті, хто плаче, бо вони будуть потішені. Блаженні лагідні, бо вони успадкують землю. Блаженні голодні й спраглі праведності, бо вони наситяться. Блаженні милосердні, бо вони зазнають милосердя. Блаженні чисті серцем, бо вони Бога побачать. Блаженні ті, які творять мир, бо вони синами Божими названі будуть. Блаженні переслідувані за праведність, бо їхнє Царство Небесне. Блаженні ви, коли із-за Мене будуть вас зневажати та переслідувати, і, оббріхуючи, казати всяке зло проти вас. Радійте й веселіться, бо велика нагорода ваша на небесах». Слово Господнє.

Продовжуй читати, поки не знайдеш фрагмент, який доторкає тебе. Затримайся на ньому.

MEDITATIO (повторювання)
Прочитай 2-3 рази фрагмент, який тебе доторкнув. Читай його повільно, насолоджуючись кожним словом. Питай себе: „Що Бог говорить мені?”
Розважання – якщо однак ти не знайшов фрагменту, який тебе доторкає, можеш скористатися допомогою наступних розважань:

 «Блаженні», тобто які? Слово μακάριοι (makárioi), вжите в грецькому тексті, зазвичай перекладається як «щасливі», але його смисловий діапазон є ширшим. Воно описує людей, які перебувають у добрих стосунках з Богом, живуть у злагоді зі своїми переконаннями. Це слово не стосується стану емоційної приємності, а радше глибокого відчуття щастя й миру серця, що випливає з усвідомлення перебування на правильному життєвому шляху.

Ісус, перевертаючи  суто людську логіку, називає щасливими засмучених, спраглих справедливості чи тих, хто зазнає переслідувань. Можливо, Він має на увазі людей, які не є байдужими, а сумують через зло, несправедливість, через власну чи чужу кривду? Їхня чутливість до зла світу може бути для них джерелом болю, але в очах Бога вона має велику цінність. Ісус обіцяє їм втіху, насичення, справжню повноту. Це обіцянка сенсу, а не прославлення страждання.

Блаженства показують, що дорога до щастя не веде через домінування, успіх чи силу, а через милосердя, чисте серце й будування миру. Ісус не каже, що таке життя буде легким, але підтверджує, що саме це є шлях, який веде до Царства Небесного.

Наприкінці Ісус звертається безпосередньо до учнів: «Блаженні ви…». Учнівство пов’язане з нерозумінням, а часом і з відкиненням. Але Ісус запевняє, що страждання, пережите заради Нього, є дорогою до Царства Небесного. Слова сьогоднішнього Євангелія запрошують нас поставити запитання про власне серце: чи є воно «чистим»? Чи є милосердним? Де я шукаю щастя? На чому я насправді спираюся? Чи є я «убогий духом», тобто чи визнаю власну крихкість і чи роблю в своєму серці місце для Бога? Блаженства є відповіддю на питання, як жити мудро й відповідно до Божого задуму – вони є Божою обітницею для тих, хто наважиться ступити на Його дорогу життя.

ORATIO (молитва) і CONTEMPLATIO (перебування в присутності Бога)
Тепер принеси перед Обличчя Боже те, що тебе доторкнуло під час розважання. Це може бути молитва покаяння, прохання, подяки, прославлення. Можеш молитися так:

 Господи Ісусе, прошу про мужність вийти на дорогу життя, яка веде до єднання з Тобою. Дай мені серце убоге духом, милосердне, чутливе до зла. Очисти мої бажання, щоб я прагнув виконувати Твою волю. Зміцнюй мене, коли шлях учня стає важким, і веди до свого царства. Амінь.

Коли тобі забракне слів у молитві, перебувай усім собою перед Господом без слів.

ACTIO (дія)
Чи через цей фрагмент, над яким ти розважав, Бог спонукає тебе в серці до конкретних дій? Якщо так, то яких? Запитуй себе:
„Що я маю зробити? Як це зробити? Коли це зробити?”