Ходити в Святому Дусі – це дбати про своє спасіння (Мт 23, 1-12) | RHEMA

ЗНАЙДИ СЬОГОДНІ:
*Час (хоча б 15 хв., краще 30)
*Затишне місце (по можливості зі святими Дарами)
*Зручна і достойна позиція тіла
*Дотримуйся методу LectioDivina>>>
ВХОДЖЕННЯ В ТИШУ
Запроси Святого Духа, щоб Він вів твою молитву, наприклад так:
«Святий Духу, прошу Тебе, допоможи мені почути все те, що Бог хоче сьогодні мені сказати».

LECTIO (читання):

ЄВАНГЕЛІЄ

Мт 23, 1-12

† Читання святого Євангелія від Матея.

Того часу Ісус промовив до натовпу і до своїх учнів, кажучи: «На сідалище Мойсея посідали книжники та фарисеї. Все, що лише скажуть вам, робіть і виконуйте; але так, як вони, не чиніть, бо вони кажуть і не роблять. Вони в’яжуть важкі, непосильні тягарі  й кладуть на плечі людей, а самі  пальцем своїм не хочуть їх поворух­нути. Всі свої вчинки вони роблять так, щоб їх бачили люди. Роблять ширшими свої філактерії та побільшують китиці, люблять почесні місця на бенкетах і перші місця в синагогах, і вітання на майданах, щоб їх кликали люди: “Учителю!” Ви ж не називайте себе вчителями, бо один є у вас Учитель, а всі ви – брати. І не називайте нікого на землі  отцем, бо є один у вас Отець – Небесний. Не називайтеся і наставниками, бо є один у вас Наставник – Христос. Більший з вас буде вам слугою. Тому, що хто буде себе підносити, буде принижений; а той, хто буде принижу­вати себе, буде піднесений». Слово Господнє.

Продовжуй читати, поки не знайдеш фрагмент, який доторкає тебе. Затримайся на ньому.

MEDITATIO (повторювання)
Прочитай 2-3 рази фрагмент, який тебе доторкнув. Читай його повільно, насолоджуючись кожним словом. Питай себе: „Що Бог говорить мені?”
Розважання – якщо однак ти не знайшов фрагменту, який тебе доторкає, можеш скористатися допомогою наступних розважань:

Все, що лише скажуть вам, робіть і виконуйте; але так, як вони, не чиніть, бо вони кажуть і не роблять. Люди часто пояснюють своє віддалення від Церкви якимось скандалом – тим, що погано поводився священик, що їх обурюють гріхи людей з Церкви. Через чужі гріхи вони самі прирікають себе на життя у тяжкому гріху. Чи має це сенс? Втратити вічне життя з Богом через якусь людину, яка спокушає, бо грішить… як, зрештою, кожна людина. Коли занадто пильно дивишся на інших, можна втратити сенс віри — спасіння власної душі, власне вічне життя. 

Чи не забагато ти дивишся на інших — зосереджуючись на їхніх гріхах і слабкостях? З одного боку, це загрожує гріхом гордості та осуду, з іншого — підриває віру. Чи бачиш у собі стереотипні та образливі думки про ближніх, наприклад, що люди такі-то…, священики такі-то…, єпископи такі-то… і так далі? Таке мислення або, що ще гірше, такі висловлювання — це поранення Тіла Ісуса, яким є Церква. 

Якщо ти хочеш зростати у вірі, то Господь Ісус сьогодні дає просту пораду: «Більший з вас буде вам слугою.». Не дивись на інших, поглянь на себе. На суді Ісус не питатиме Тебе, що ти думаєш про життя чи віру інших людей. Він запитає Тебе про Твою любов. Тільки про це і ні про що інше. Яку частину Твого життя займає любов? Чи служиш ти з любов’ю своїй родині, чи свідчиш про любов на вулиці, у магазині та в заторах, чи принижуєш своє его, омиваючи ноги колегам? Хто буде себе підносити, буде принижений; а той, хто буде принижу­вати себе, буде піднесений — простий і водночас найскладніший у світі рецепт вічного життя. Наскільки і яким чином ти насправді реалізуєш його, ставлячи інтереси ближніх вище за власні?

ORATIO (молитва) і CONTEMPLATIO (перебування в присутності Бога)
Тепер принеси перед Обличчя Боже те, що тебе доторкнуло під час розважання. Це може бути молитва покаяння, прохання, подяки, прославлення. Можеш молитися так:

«Досконала любов проганяє геть страх» (1 Йн. 4, 18) — прошу Тебе, Господи, нехай Твоя любов перемінює мене, щоб я не боявся вбивати своє горде «я», щоб я не боявся принижувати себе щоб служити, щоб Твоя любов переповнювала мене й переливалася на братів

Коли тобі забракне слів у молитві, перебувай усім собою перед Господом без слів.

ACTIO (дія)
Чи через цей фрагмент, над яким ти розважав, Бог спонукає тебе в серці до конкретних дій? Якщо так, то яких? Запитуй себе:
„Що я маю зробити? Як це зробити? Коли це зробити?”